DÖNÜŞÜMÜN GÜCÜ

 

https://www.youtube.com/watch?v=mHKGe9jTQUQ  

e güvenlik ve bilinçli internet kullanımı farkındalığı için resimler yapıldı.  

Güvenli internet kullanımı ile ilgili videolar izlendi öğrencilerle konu hakkında konuşuldu ve beyin fırtınası yapılarak internetin bilinçli kullanımının önemi hakkında farkındalık oluşturuldu.  

  Selma TEKİN ARAS/ Afyonkarahisar Nene Hatun Anaokulu/ PROJE ŞARKI ÇALIŞMAMIZ

  Selma TEKİN ARAS/ Afyonkarahisar Nene Hatun Anaokulu/ PROJE HİKAYE ÇALIŞMAMIZ

 

MEHMETÇİK İLKOKULU / OKUL TANITIM VİDEOSU

 

                                                            PROJE DRAMA ÇALIŞMAM

PROJE HİKAYEM   

 

 Hikaye etkinliğimiz

 Drama çalışmamız

Geri dönüşüm sergimiz

 

Geri dönüşüm Çalışmalarımızdan oluşan okul bahçemizde yaptığımız muhteşem sergimize çevre okullar ve diğer sınıf velileri yoğun ilgi gösterdi  

 

 

  Okul Tanıtım Videosu

 

 Öğrencilerimle birlikte ilimizde bulunan geri dönüşüm tesisine gidip yerinde geri dönüşümün nasıl oluştuğunu inceledik ayrıştırılan malzemelerin nelere dönüştürülüp neler yapıldığı hakkında Çevre Mühendisleri tarafından bilgi aldık.

 

 

  Puzzle çalışması tüm öğrencilerle büyük ilgi ile tamamlandı

 

 Projemizin sergisini tamamladık 

 

 

 

  Selma TEKİN ARAS/ Afyonkarahisar Nene Hatun Anaokulu/ PROJE PUZZLE ÇALIŞMAMIZ

  Selma TEKİN ARAS/ Afyonkarahisar Nene Hatun Anaokulu/ PROJE SERGİMİZ

  Selma TEKİN ARAS/ Afyonkarahisar Nene Hatun Anaokulu/ DRAMA ÇALIŞMAMIZ

Selma TEKİN ARAS/ Afyonkarahisar Nene Hatun Anaokulu/ PROJEMİZİN 4. HAFTA ETKİNLİĞİ- Geri Dönüşüm Tesisi Gezimiz

  Selma TEKİN ARAS/ Afyonkarahisar Nene Hatun Anaokulu/ PROJEMİZİN 3. HAFTA ETKİNLİĞİ- Atık cam şişeler ve cdlerle yaptığımız çalışmalarımız

 Dr Kamil Tarhan İlkokulu  Geri dönüşüm malzemelerinin teknolojik yeniliklerle yepyeni ürünler ve faydalı birer araç haline dönüştüğü Mersin Bozön Köyündeki Bilim Köyü gezimizden geriye kalanlar...

 Projemizin Ortakları ve öğrencileri ile tanışma toplantısı ve online görüşme..

 DR KAMİL TARHAN İLKOKULU Drama 

 DR KAMİL TARHAN İLKOKULU  Geri Dönüşümün Şarkısı

 DR KAMİL TARHAN İLKOKULU  3. HAFTA ÇALIŞMALARI Öğrenciler ile çok güzel bir bahçe etkinliği gerçekleştirdik.Atık durumdaki CD leri gelişi güzel kesip, yine atık durumundaki metal ve kağıt çerçeve ile birleştirerek sınıf için bir resim çerçevesi oluşturduk...

 DR KAMİL TARHAN İLKOKULU 2.HAFTA ÇALIŞMALARI kağıt,plastik,pet şişe gibi atık malzemelerden, kafa süsü,kalemlik,saksı,tırtıl,mumluk,oyuncak,saat maketi,bahçe süsü gibi yepyeni ürünler tasarladık...

 DR KAMİL TARHAN İLKOKULU  1.HAFTA ÇALIŞMALARI Öğrencilerimiz ile doğada bulunan taş,dal gibi malzemelerin boyanarak ve süslenerek tekrar kullanılabileceği yeni bir ürüne dönüşümü sağlandı...

Projemizde bu hafta, cam , cd atık materyallerle yaptığımız çalışmalarda eğlenerek atıklarımızı geri kazandırdık. Öğrencilerimin ilk çalışması cam kavanozlardı. Camlarımızı tasarlayıp boyayarak yaptığımız 3 boyutlu akvaryum, kavanozdan resimlikler, kalemlikler, kumbaralar ve kar küresi oluşturduk. Öğrencilerimle yaptığımız ikinci geri dönüşüm etkinliğimizde atık CD leri ve atık kapakları kullandık. CD leri boyayıp süsledik ve iki CD nin arasına atık kapaklarla yaptığımız ağırlıkları yapıştırdık. Böylece CD ler hem dik durabildi hem de sallanarak hoş bir görüntü oluşturdu. Öğrencilerimin yaratıcılığıyla CD lerimizin arasına peçeteler yerleştirdik ve farklı bir peçetelik tasarlamış olduk.

  Projemizin bu haftaki çalışmasında, atık  kağıtlar, tuvalet kağıdı ve havlu kağıt ruloları, plastik bidonlar ve atık malzemelerle doğaya ve çevreye faydalı işlevsel geri dönüşüm çalışmalarını eğlenerek yaptık. Öğrencilerimle yapabileceğimiz çalışmaları tasarladık. Malzemelerimizi masamıza koyduk ve fikir alış verişinde bulunarak tasarımlarımızı oluşturduk.

  Projemizin 1. hafta etkinliklerinde öğrencilerimle doğada bulunan materyalleri ve kullanım alanlarını, geri dönüşümün öneminive bu konuda neler yapabileceğimizi konuştuk. Öğrencilerimin fikirleri doğrultusunda gruplar oluşturduk ve doğadan topladığımız malzemelerle çalışmalar yaptık.